Выберите центр
Найдите ближайший к Вам центр Полиглотики
Китайский
Русский
Программирование
Английский
Французский
Немецкий
Испанский
Знание иностранных языков в современном мире не просто важный, а по-настоящему необходимый навык для человека. Начинать их изучение лучше всего в детстве. В раннем возрасте этот процесс проходит максимально быстро, а полученные знания сохраняются на всю жизнь. Одним из ключевых критериев, который позволяет оценить уровень владения языком, является умение читать. Именно поэтому так важно развивать данный навык наряду с аудирование и говорением.
Прежде чем начать изучение с малышом английского языка, необходимо оценить его психологическую и физическую готовность. Таким образом, вы сможете определиться со схемой обучения и сделать её максимально комфортной и интересной для ребёнка. Обратите внимание, насколько хорошо говорит ваш малыш, не путает ли он слова с похожим фонетическим звучанием. Каждый ребёнок индивидуален. Один застенчивый, другой – непоседливый, исходя из этого стройте занятия. Для активного малыша выбирайте подвижные типы деятельности, для спокойного – упражнения, требующие концентрации внимания.
Интересный факт: заниматься иностранным языком можно с одного года. В центрах «Полиглотики» для малышей такого возраста есть отдельные группы. Занятия подходят даже для тех, кто ещё не умеет разговаривать. Педагоги выполняют с малышами пальчиковую гимнастику, повторяют активные движения, танцуют и общаются. Дети, которые с раннего возраста находятся в изучаемой языковой среде, через несколько лет показывают отличные результаты и во многом превосходят своих сверстников, недавно начавших занятия. Это является основным доказательством эффективности раннего развития.
Когда малыш совсем маленький, и его учат читать на русском, родители показывают ему буквы, знакомят с написанием и произношением. Каждое занятие превращается в занимательную игру. Многие поют песни или рассказывают стихи, несколько раз правильно проговаривая буквы. После этого ребёнка учат сочетанию слогов и только потом чтению. Таким же образом обстоят дела и с изучением английского языка. Всегда начинайте с азов. Первым шагом изучите алфавит, познакомьте малыша с новыми буквами в ходе игры. Подберите именно ту, которая даст максимально плодотворный эффект. Здесь вновь не стоит забывать о темпераменте и характере ребёнка, важно предложить ему то, что действительно увлечёт.
Понять это, порой, бывает сложно. Чтобы не допустить ошибок и не переучивать малыша после, лучше сразу обратиться к профессионалам. Грамотный педагог изначально поставит правильное произношение. Чтобы добиться этого, центры «Полиглотики» специально разработали авторскую методику и собственные образовательные программы, основанные на коммуникативном погружении. Занятия по ним проводят только опытные специалисты. Такой комплексный подход позволяет быстро и легко освоить английский язык.
Чтобы правильно выучить алфавит, необходимо научиться читать транскрипцию. Сложно? Не думаем! Если делать это правильно, ребёнок легко справится с такой задачей. Нарисуйте большие яркие буквы на листе бумаги, лучше по одной, внизу подпишите транскрипцию звука.
Дети отлично воспринимают всё визуально. Показывая букву вместе с транскрипцией, вы легко донесёте до ребёнка нужную информацию. В будущем он сможет без труда работать со словарём. Это обусловлено тем, что зрительный канал восприятия информации является одним из ведущих у ребёнка. Именно поэтому для лёгкого запоминания в центрах «Полиглотики» используют визуализацию, показывают предметы, превращая процесс обучения в игру.
Будьте творцами, играйте с ребёнком! Помните, всё необходимо проговаривать вслух. Повторяя букву, приводите в пример слова, так как фонетическое звучание может меняться. Ребёнок должен привыкать к тому, что одна и та же буква не всегда произносится одинаково. Английский в Полиглотиках.
В английском не так много гласных, как в русском, всего шесть. Примечательно то, что произносить каждую из них можно четырьмя разными способами. Совет: научите ребенка читать однотипные слова без запинки, то есть не задумываясь. Так ему будет проще запомнить произношение. Читайте вслух, и это даст отличный результат.
Хитрые в английском языке не только гласные, но и согласные. Сочетание двух или трёх букв могут давать один звук. Встречаются и такие буквы, которые не произносятся. Детям часто непонятно, для чего писать буквы, чтобы потом их не читать. Эти особенности фонетического раздела сразу стоит объяснить ребёнку. Расскажите, что смысл слов может меняться из-за отсутствия какой-либо буквы. Также в английском языке есть слова-исключения, которые звучат совсем иначе и не поддаются никаким правилам. Их необходимо просто запомнить.
Как вы уже поняли, тема произношения весьма интересна и полна особенностей. Вот здесь и необходимо умение читать транскрипцию, чтобы понимать, как правильно воспроизвести слово. Обязательно используйте транскрипцию в обучении первое время, так не придется исправлять ошибки.
Важно усвоить все уроки произношения сразу, для этого недостаточно просто выучить правила. Необходимо слушать аудиозаписи на английском языке. Это могут быть фильмы, познавательные истории или просто диалоги. Самое главное, чтобы источником был носитель языка. В центрах «Полиглотики» нередко работают педагоги, которые являются носителями языка. Дети в восторге от общения с ними! На занятиях они с лёгкостью углубляются в теорию и изучают особенности фонетического раздела.
Открытый слог – слог, который заканчивается гласной. В слове «same» слог открытый потому, что после «E» нет согласной буквы. Правила открытого слога: произношение букв такое же, как в алфавите.
Попробуйте правильно прочитать примеры:
В закрытом слоге слово заканчивается на согласную, или идёт сочетание двух гласных. Здесь звучание гласных меняется.
Проверьте себя и прочитайте примеры:
При сочетании гласной с буквой «R», гласная будет читаться, как указано ниже.
| Буква | Транскрипция | Пример |
| a | [ɑː] | Park - парк |
| o | [ɔː] | Sport - спорт |
| e | [ɜː] | Fern - папоротник |
| y | [ɜː] | Bird - птица |
| i | [ɜː] | First - первый |
| u | [ɜː] | Burn - сжигать |
Если после сочетания гласной с «R» идёт гласная, то слоги разделяются на дифтонги, трифтонги. Звучит страшно, особенно для детей. Но это просто сложные звуки, которые состоят из двух или трёх букв, а читаются как одна.
| Буква | Транскрипция | Пример |
| a | [ɛə] | Fare – плата за проезд |
| o | [ɔː] | More - больше |
| e | [ɪə] | Tyre - покрышка |
| u | [jʊə] | During — в течение |
Как мы уже отмечали ранее, именно гласные вызывают основные трудности во время чтения, так как могут звучать по-разному, в зависимости от своего положения. Сложности составляют в том числе дифтонги. Теперь вы знаете, что они читаются не так, как в алфавите. Ниже представлены сочетания, которые необходимо знать наизусть.
| Сочетание букв | Транскрипция | Пример |
| ay | [ei] | Play - играть |
| ay | [ei] | Grey - серый |
| ea | [ei] [e] | Eat - еда Breakfast - завтрак |
| ee | [iː] | Tree - дерево |
| oa | [ou] | Boat- лодка |
| ou | [au] | Ground - земля |
| oo | [ʊ] [uː] | Book - книга School -школа |
Зная, как правильно звучат дифтонги и трифтонги, можно без ошибок читать их в словах.
| Сочетание букв | Транскрипция | Пример |
| ck | [k] | Black - черный |
| ng | [ŋ] | Bring - приносить |
| sh | [ʃ] | Fish - рыба |
| sh | [ð] [θ] | This - это Thank - спасибо |
| wh | [w] [h] | White - белый White - белый |
| kn | [n] | Know - знать |
| wr | [r] | Write - писать |
| ch | [tʃ] [k] [ʃ] | Chess - шахматы Chemistry - химия Machine - машина |
| tch | [tʃ] | Machine - машина |
| qu | [kw] | Quickly - быстро |
В фонетике английского языка много правил, еще одно - это немые согласные. Эти буквы пишутся в слове, но не читаются. Рассмотрим немые буквы подробнее.
| Буква | Правило | Пример |
| G и K | не читается перед согласной N в начале и конце слова | Foreign – иностранный |
| B и N | после M | Autumn – осень |
| W | перед R когда стоит перед N и S | Write – писать Psychology – психология |
Не спешите пугаться, всю информацию необходимо выдавать детям частично. Когда ребёнок начнёт читать, он будет запоминать написание слов и их произношение. Через какое-то время процесс дойдёт до автоматизма.
Для лучшего усвоения информации нужно выполнять задания на повторение. Можно использовать готовые прописи и заниматься с ними. Вот несколько вариантов.
Вариант 1. Впишите недостающие буквы.
A B C _ _ F _ H _ J K L M _ _ P _ R _ T U V _ X _ Z
Вариант 2. Запишите слова, указанные ниже строчными буквами.
BALL –
FIVE –
LONG –
BAD –
FROG –
Вариант 3. Запишите слова, указанные ниже заглавными буквами.
rain –
lemon –
yellow –
small –
Вариант 4. Пропишите алфавит. Все гласные заглавными, а согласные прописными буквами.
Ещё несколько заданий, которые помогут ребёнку научиться читать на английском.
Прочитайте транскрипцию и напишите букву
Прочитайте слова c открытым слогом
Прочитайте слова с закрытым слогом
Вы можете самостоятельно научить ребёнка читать по-английски. Для этого подходите к процессу творчески. Не делайте занятия мучительно долгими, превращайте их в игру. Дети быстро схватывают новую информацию. Регулярно повторяя изученный материал, малыш легко всё запомнит! Однако, если в процессе обучения ребёнка вы то и дело сталкиваетесь с трудностями и боитесь ему навредить, то лучше доверьтесь профессиональным педагогам.
